{ "ok": true, "curso": { "id": 2363, "titulo": "Navegación De Altura", "area_especialidad": "Transporte Y Telecomunicaciones-Pilotaje Y Técnicas De Navegación (Aéreo, Fluvial, Marítimo, Visual, Instrumental, Y\/O Radar, Etc.", "fundamentacion_tecnica": null, "objetivos_generales": null, "poblacion_objetivo": null, "requisitos_ingreso": null, "tecnicas_metodologicas": null, "material_didactico": null, "material_didactico_participantes": null, "infraestructura": "Sala De Clases De Material Mixto, De 45 Mts. Cuadrados Con Capacidad Para 30 Personas, Con Baños Para Damas Y Varones, Higienizados 2 Veces Al Día. Con Sillas Tipo Universitarias, Pizarra Acrílica, Mesa Y Silla Para El Relator.", "equipamiento": "Computador O Notebook Proyector Multimedia De 1800 Ansilúmenes Equipo Gps Identificador De Estrellas O Sextante", "asistencia": "90", "requisitos_tecnicos": null, "fecha_procesamiento": "2025-10-26 04:37:00" }, "objetivos": [ { "numero_objetivo": "1", "objetivo_texto": "A.- Reconocer Las Partes Que Componen Un Radar Y Su Operación. B.- Utilizar El Radar Para Situarse En Cercanía De Costa. C.- Utilizar El Radar Para Plotear Contactos Y Evitar Aproximaciones Excesivas.", "contenido": "Unidad Temática I: Uso Y Manejo Del Instrumental Electrónico Para Efectuar Una Navegación Segura. -Radar. -Fuente De Poder. -Modulador. -Receptor. -Antena Transmisora -Antena Receptora. -Interferencias. -Empleo Del Radar. -Modo De Situarse.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "2", "objetivo_texto": "A.- Explicar Los Principios Del Radiogoniómetro. B.- Explicar La Forma De Emplear El Radiogoniómetro C.- Explicar El Modo De Situarse Con El Equipo. D.- Determinar Y Corregir Errores Del Equipo. E.- Explicar La Forma De Confección La Tablilla De Errores Del Radiogoniómetro.", "contenido": "-El Radiogoniómetro Como Medio Para Situar La Nave,Tomando Como Referencia Las Ondas De 2 O Más Radio Estaciones. -Determinación Y Corrección De Errores.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "3", "objetivo_texto": "A.- Conocer Los Principios Y Las Características Del Equipo De Ecosonda Y El Sonar. B.- Explicar La Forma De Utilizar El Equipo De Ecosonda Y El Sonar.", "contenido": "-El Equipo De Ecosonda Y Sonar. -Características De Las Unidades Competentes.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "4", "objetivo_texto": "A.- Conocer Los Principios Del Sistema Satelital De Posicionamiento. B.- Describir Los Equipos De Gps. C.- Explicar El Empleo Y Modo De Utilizar El Gps, Para Situarse Y Navegar Sobre Las 60 Millas.", "contenido": "Los Sistemas De Navegación Satelital. El Gps, Su Empleo Y Modo De Utilización. Calculo Y Correcciones De Los Errores.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "5", "objetivo_texto": "A.- Conocer La Clasificación De Los Triángulos Esféricos. A.1.- Elementos Del Triangulo Esférico. A.2.- Resolución De Los Triángulos Esféricos.", "contenido": "Unidad Temática Ii: Navegación Astronómica. -Trigonometría Esférica.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "6", "objetivo_texto": "A.- Conocer Las Características De La Esfera Terrestre. B.- Coordenadas Geográficas. C.- Definir Y Aplicar Los Conceptos De Latitud Y Longitud. D.- Definir Milla Marina.", "contenido": "-Sistema De Coordenadas Terrestres.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "7", "objetivo_texto": "A.- Conocer Los Componentes De La Esfera Celeste. B.- Conocer Y Explicar El Sistemas De Coordenadas. C.- Conocer Y Explicar Las Coordenadas Horizontales D.- Círculo Horario E.- Coordenadas Horarias.", "contenido": "-Esfera Celeste. -Coordenadas Celestes.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "8", "objetivo_texto": "A.- Conocer Los Elementos Del Triángulo De Posición. B.- Valor Del Ángulo En El Polo Y Ángulo Cenital.", "contenido": "-Triangulo De Posición.", "horas_teoricas": 4, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "9", "objetivo_texto": "Calcular Las Distancias Por Ortodrómica Y Loxodrómica.", "contenido": "-Medición De Distancias. -Calculo Del Curso Y La Distancia Entre Dos Posiciones, Utilizando La Fórmula De Navegación Loxodrómica. -Calculo Del Curso Inicial Y Distancia En Navegación Ortodrómica.", "horas_teoricas": 7, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "10", "objetivo_texto": "A.- Identificar Los Astros. B.- Identificar Y Describir Los Componentes Del Sistema Solar. C.- Describir El Movimiento De Los Planetas.", "contenido": "-Astros Del Sistema Solar. -Observación E Identificación De Los Astros. -Movimiento De Rotación Y Traslación.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "11", "objetivo_texto": "A.- Describir Las Características Del Sextante. B.- Utilizar El Sextante. C.- Detectar Y Corregir Los Errores.", "contenido": "-El Sextante. -Descripción Y Empleo. -Errores Y Correcciones.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "12", "objetivo_texto": "A.- Definir Y Explicar Los Conceptos De: A.1.-Tiempo. A.2.-Tiempo Sidéreo. A.3.-Tiempo Verdadero. A.4.- Hora Civil. A.5.-Tiempo Universal. B.- Hora Civil En Greenwich. C.- Diferencia De Hora Entre Dos Lugares. D.- Fecha En El Meridiano De 180º.", "contenido": "-Concepto Y Medición Del Tiempo. -El Tiempo (Horas).", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 0, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "13", "objetivo_texto": "A.- Utilizar El Almanaque Náutico. B.- Efectuar Los Siguientes Cálculos: B.1.- El Cálculo Horario Y Declinación De Los Astros. B.2.- Cálculo Del Ahg. B.3.- Calculo De La Altura Verdadera Y El Azimut.", "contenido": "Almanaque Náutico. Identificación De Las Estrellas Calculo De Ahg Y El Azimut", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 10, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "14", "objetivo_texto": "A.- Explicar La Forma De Reconocer Los Astros. B.- Utilizar El Identificador De Estrellas O Con La Nabíesfera.", "contenido": "-Identificación De Astros.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 10, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "15", "objetivo_texto": "A.- Explicar Las Normas Para Preparar El Sextante. B.- Explicar Los Modos De Observar La Altura De Sol, Luna, Planetas Y Estrellas. C.- Explicar Los Modos De Observar Alturas Meridianas. D.- Detectar Los Errores En La Altura Observada Y Modo De Atenuarlos.", "contenido": "-Observaciones Con El Sextante.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 15, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "16", "objetivo_texto": "A.- Explicar Las Determinantes De Las Rectas De Altura. B.- Calcular La Recta De Altura Y Los Diferentes Métodos, Tablas, Formulas. C.- Explicar La Utilidad De Una Recta De Altura. D.- Explicar El Traslado De Una Recta De Altura. E.- Explicar Los Errores En La Recta De Altura Con Punto Aproximado.", "contenido": "-Recta De Altura.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "17", "objetivo_texto": "A.- Explicar Las Siguientes Diferentes Formas De Situación Astronómica. A.1.- Situación Por Dos Rectas Observadas Casi Simultaneas. A.2.- Situación Por Dos Rectas Con Intervalo Navegado. A.3.- Situación Por Tres Rectas De Estrellas, Planetas Y\/O Luna. A.4.- Punto Al Medio Día Por Recta Am Y Meridiana De Sol. A.5.- Punto Por Circunmeridiana De Sol.", "contenido": "-Situación Astronómica.", "horas_teoricas": 5, "horas_practicas": 10, "horas_elearning": 0 } ] }