{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 19861,
        "titulo": "Administración De Los Recursos Involucrados En El Desarrollo Del Curri",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Educacional",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Acondicionada Para 30 Personas, Con Sillas Universitarias, Arrendada, Con Espacios Para Trabajos En Grupo, Escritorio Para El Profesor (1)",
        "equipamiento": "Proyector Notebook Pizarra Acrílica",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 06:47:44"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Habilidades De Liderazgo: Aplicar Técnicas De Liderazgo Que Permitan Interactuar Con Profesores, Alumnos Y Directivos De Un Cft En El Contexto Del Desarrollo Del Currículum De Una Carrera.",
            "contenido": "Unidad 1 Habilidades De Liderazgo: - Conceptos De Liderazgo - El Liderazgo Del Jefe De Carrera - La Transición Necesaria: De Jefe De Carrera A Líder De Equipo - 4 Habilidades Propuestas Para El Jefe De Carrera",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Gestión: Identificar Los Elementos Relevantes Que Influyen En La Generación Del Cambio En Personas Y Un Cft En El Contexto Del Modelo De Gestión De La Calidad Y Modelo Normativo De La Institución.",
            "contenido": "Unidad 2 Gestión Del Cambio: Introducción Al Cambio Cultural -Gestionar La Complejidad -Mentalidad Favorable Al Cambio Y Resistencia Al Cambio - Aliados Y Confidentes - Proceso De Asimilación Del Cambio. - Nuevos Tiempos Nuevas Organizaciones, Chile Que Se Viene - Gestión Del Cambio Sostenido",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Comunicación: Aplicar Técnicas Para La Comunicación Con Profesores, Estudiantes Y Directivos De Un Cft, En El Contexto Del Seguimiento Del Currículum Y El Cumplimiento Del Perfil De Egreso De Una Carrera.",
            "contenido": "Unidad 3 Comunicación Efectiva: - Introducción A La Gestión De Personas - Elementos De Una Comunicación Eficaz - Herramientas Para La Comunicación Eficaz - Estilos De Interlocutores Y Herramientas Para Comunicarse Según El Estilo.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Gestión Del Desempeño: Aplicar Técnicas Para Medir El Desempeño De Profesores De Un Cft, En El Contexto Del Seguimiento Del Currículum Y El Cumplimiento Del Perfil De Egreso De Una Carrera.",
            "contenido": "Unidad 4 Gestión Del Desempeño: - Definición De Desempeño - Componentes Para La Declaración De Metas - Evaluación Formal Del Desempeño - Categorías De Evaluación",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Gestión De Personas: Aplicar Técnicas Para La Identificación De Necesidades Y Negociación De Profesores, Estudiantes Y Directivos De Un Cft, En El Contexto Del Seguimiento Del Currículum Y El Cumplimiento Del Perfil De Egreso De Una Carrera.",
            "contenido": "Unidad 5 Negociación Y Motivación - ¿Qué Es Un Conflicto? - Tipos De Conflictos - Proceso De Manejo Del Conflicto - Matriz De Análisis De La Negociación - Preparación Táctica - Gama Y Mapan Para La Negociación - Factores Motivadores",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Gestión Del Perfil De Egreso: Planificar El Seguimiento Y La Medición De Los Indicadores Relevantes Que Den Cuenta De La Eficacia De La Formación En El Contexto Del Modelo Normativo Y De Gestión De La Calidad De Un Cft.",
            "contenido": "Unidad 6 Enfoque Basado En Procesos - Planificación Y Seguimiento - Traducción Formativa Y Perfil De Egreso - Indicadores De Eficacia E Indicadores De Resultados - Modelo Normativo Y Modelo De Gestión De Calidad.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "Objetivo Unidad Gestión De Recursos Físicos Y Económicos: Aplicar Técnicas Para La Obtención Y Utilización Racional De Recursos Necesarios Para El Cumplimiento Del Currículum En Una Carrera Ofrecida Por Un Centro De Formación Técnica.",
            "contenido": "Unidad 7 Gestión De Recursos Físicos - Identificación De Los Recursos Asociados Al Currículum - Planificación De Los Recursos - Estrategias Para Gestionar Recursos - Gestión Del Tiempo - Gestión De Recursos Materiales Para La Enseñanza",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}