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        "id": 19684,
        "titulo": "Realización De Ajustes Curriculares Por Sectores De Aprendizaje",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con 30 Sillas Y Sus Correspondientes Sillas, Con Ventilación E Iluminación Adecuada.",
        "equipamiento": "Note Book Data Show Telón Puntero Laser Pasador De Diapositivas Pizarra Acrílica Borrador De Pizarra",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 06:35:20"
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            "objetivo_texto": "I Unidad Nombre ¿Por Qué Un Ajuste Curricular Al Sistema Educacional Chileno? ¿ Comprender El Objetivo De Los A. Curriculares. ¿ Identificar Principales Características De Desarrollo En La Población Escolar",
            "contenido": "1.1.- Un Currículum Para La Vida. 1.2.- Nuevas Orientaciones De Los Aprendizajes.",
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            "objetivo_texto": "Ii Unidad Etapas Del Ajuste Curricular. ¿ Conocer Los Cambios De Of Y Cmo Por Sectores De Aprendizaje. ¿ Identificar Los Ajustes De Todos Los Sectores Del Aprendizaje.",
            "contenido": "2.1.- Cambios De Los Of-Cmo De 4 Sectores De Aprendizaje. 2.2.- Revisión Y Ajuste De Otros 6 Sectores Del Aprendizaje.",
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            "objetivo_texto": "Iii Unidad Nombre Cambios Al Currículum Vigente ¿ Identificar Las Nuevas Formas De Organización Curricular. ¿ Modificar E Incluir Cambios Al Currículum Existente.",
            "contenido": "3.1.- Para Los Sectores Del Aprendizaje. 3.2.- Temas De Organización Del Currículum.",
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            "objetivo_texto": "Iv Unidad Nombre Estructura De Los Nuevos Programas De Estudio. ¿ Modificar E Incluir Cambios Al Currículum Existente. ¿ Demostrar Aprendizajes Adquiridos En La Planificación Anual. ¿ Valorar Uso De Mapas De Progreso En El Currículum Actual.",
            "contenido": "4.1.- Centralidad De Los Aprendizajes En Los Programas De Estudio. 4.2.- Planificación Del Año Escolar. 4.3- Reforzamiento Del Enfoque Evaluativo De Los Programas, Relacionado Con Mapas De Progreso. 4.4.- Propuesta Pedagógica Para El Desarrollo De Competencias",
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            "objetivo_texto": "V Unidad Nombre Ajustes Curriculares Por Sectores ¿ Identificar Ajustes Curriculares En L.Y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia E Inglés. ¿ Valorar Trabajo Compartido.",
            "contenido": "5.1.- Lenguaje Y Comunicación. 5.2.- Matemática. 5.3.- Ciencias Naturales. 5.4.- Historia, Geografía Y Ciencias Sociales. 5.5.- Inglés.",
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            "objetivo_texto": "Vi Unidad Nombre Ejercicios Prácticos . Demostrar Aprendizajes Adquiridos A Través De Una Presentación.",
            "contenido": "Según La Competencia De Cada Participantes Aplicar Ajuste Curricular En: 5.1.- Lenguaje Y Comunicación. 5.2.- Matemática. 5.3.- Ciencias Naturales. 5.4.- Historia, Geografía Y Ciencias Sociales. 5.5.- Inglés.",
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