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    "curso": {
        "id": 19672,
        "titulo": "Estrategias De Trabajo Para El Desarrollo De La Lectura En Ninos Y Niñ",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Un Salon Equipado Para 280 Personas Con Aire Acondicionado",
        "equipamiento": "Data Y Tv Parlantes Microfonos",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 06:33:14"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1.- Reconocer Ejercicios De Lectura En Voz Alta Y De Lectura Independiente, En Los Alumnos, De Acuerdo Al Programa De Lectura Balanceada",
            "contenido": "Unidad 1 A. Lectura En Voz Alta. Características Desarrollo De La Tarea B. Lectura Independiente Características Desarrollo De La Tarea C. Ejercicios Prácticos De Ambas Estrategias.",
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        {
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            "objetivo_texto": "2.- Conocer Estrategias Especiales Para Desarrollar En Los Alumnos La Lectura Compartida.",
            "contenido": "Unidad 2 A. Lectura Compartida (O Interactiva). B. Lectura Compartida De Un Poema O Rima. C. Lectura Compartida Interactiva. D. Lectura Compartida De Un Libro Grande. E. Ejercicios Para Desarrollar Estas Actividades En Pre-Kinder Y Kinder. F. Planificación De La Lectura Compartida",
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