{ "ok": true, "curso": { "id": 17247, "titulo": "Redactar Documentos De Calidad", "area_especialidad": "Administración-Abastecimiento Y Control De Existencias", "fundamentacion_tecnica": null, "objetivos_generales": null, "poblacion_objetivo": null, "requisitos_ingreso": null, "tecnicas_metodologicas": null, "material_didactico": null, "material_didactico_participantes": null, "infraestructura": "Sala Arrendada De 60 M2, Iluminación Con 8 Centros De Tres Tubos Fluorescentes, 7 Ventanas De 1,5x1 Mts. Con Hojas Móviles Para Ventilación, 30 Sillas Y 30 Pupitres", "equipamiento": "Pizarra Blanca Telón Para Proyectar Borrador Proyector Notebook", "asistencia": "90", "requisitos_tecnicos": null, "fecha_procesamiento": "2025-10-27 03:37:13" }, "objetivos": [ { "numero_objetivo": "1", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Deberá Ser Capaz De Conocer Documentos Bien Escritos Y Mal Escritos Para Comprender La Importancia De La Buena Redacción Como Elemento Comunicativo En La Empresa.", "contenido": "Unidad 1 Introducción - Importancia De La Buena Redacción De Textos Para El Éxito Profesional Y La Imagen Empresarial. - Exposición De E-Mail Y Cartas Con Faltas De: Puntuación, Acentos, Mal Uso De Mayúscula Y Párrafos Largos. - Contraste De Ejemplos Bien Y Mal Redactados.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 1, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "2", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Deberá Ser Capaz De Conocer Las Reglas De Los Diferentes Signos De Puntuación De Uso Frecuente, Para Ser Aplicados, Sin Errores En Textos Escritos.", "contenido": "Unidad 2 Los Signos De Puntuación De Mayor Uso - Uso De La Coma - Uso Del Punto Y Coma - Uso Del Punto: ▪ El Punto Y Seguido ▪ El Punto Y Aparte ▪ El Punto Final - Uso De Los Dos Puntos - Uso De Los Puntos Suspensivos", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "3", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Será Capaz De Aplicar Las Reglas De Acentuación En La Creación De Cualquier Documento Escrito.", "contenido": "Unidad 3 Reglas De Acentuación - Acentuación De Palabras Agudas, Graves, Esdrújulas, Sobresdrújulas. - Acentuación Gráfica De Los Diptongos Y Triptongos - Acentuación Gráfica De Los Exclamativos E Interrogativos. - Acentuación Dierética - Acentuación Diacrítica. Acentuación Grafica De Monosílabos. - Nuevas Normas Real Academia Española. - Palabras Compuestas Y Casos De Acentuación Doble.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "4", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Será Capaz De Aplicar Letras Mayúsculas En La Redacción De Documentos Escritos, En General E Institucional.", "contenido": "Unidad 4 Uso De Las Mayúsculas - Nombres, Cargos Especiales, Abreviaciones, Siglas. - Uso Incorrecto De La Mayúscula (Meses, Estaciones Del Año, Días De La Semana). - Casos Especiales En Payroll: Consenso De Uso De Mayúscula Y Minúscula Para Ciertas Palabras.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 1, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "5", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Será Capaz De Escribir Párrafos De Diferentes Tipos Aplicados A La Redacción Para Armar El Esquema De La Idea A Comunicar.", "contenido": "Unidad 5 Redacción De Párrafos - Los Párrafos Eternos O ¿Ladrillos¿: Antagonistas De La Buena Redacción. - Cómo Redactar Párrafos Atractivos Y Cortos. - Las Redundancias Y Frases Ociosas. - Aprender A Eliminar_5\" Value=\"1\" \/>Eliminar_5\" Value=\"1\" \/>Eliminarr ¿Lugares Comunes¿, Cacofonías Y A Usar Sinónimos. - Plan De Redacción De Párrafos. Identificar Objetivo Del Texto (Qué Quiero Comunicar) Y Hacer Esquema De Ideas (Una Por Párrafo). Aprender A Escribir Textos Con Párrafos Ordenados Por Coherencia. - El Párrafo De Pirámide Invertida Como Solución Para Escribir Textos Rápidos.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "6", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Será Capaz De Conocer, Aplicar Y Respetar Los Diferentes Componentes De La Oración, En La Redacción De Textos.", "contenido": "Unidad 6 Elementos De La Oración - Sintaxis: Respeto A Estructura Básica De La Oración. - Verbos En Voz Activa Y No Pasiva. - Mal Uso De Preposiciones. - Inconcordancia De Verbos. - Queísmo \/ Dequeísmo - Redacción Personal E Impersonal (Uso De ¿Se¿ V\/S ¿Nosotros). - Frases Positivas Y Frases Negativas.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "7", "objetivo_texto": "Al Finalizar La Unidad, El Alumno Será Capaz De Conocer Y Aplicar Las Diferentes Características De Correos Electrónicos Para Mejorar Su Redacción", "contenido": "Unidad 7 Redacción De Correo Electrónico - Mail Internos Y Mail Para Clientes. - La Importancia Del ¿Asunto¿. - La Primera Frase Del Texto Es Clave. 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