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        "id": 16728,
        "titulo": "Proceso Y Técnicas De Selección De Personal Desde El Enfoque De La G",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
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        "infraestructura": "Salón De Clases Espacioso Para Facilitar El Trabajo Grupal Y La Presentación De Los Trabajos, Implementado Con Mesas Y Sillas Para 30 Personas, Iluminación Adecuada Y Aire Acondicionado.",
        "equipamiento": "Datashow Y Telón",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 02:56:11"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "Describir Los Fundamentos Básicos De La Gestión Por Competencias, Conceptos Y Etapas Del Proceso De Selección De Rrhh.",
            "contenido": "A. Fundamentos Teóricos De La Gestión Por Competencias. La Organización Como Un Sistema De Contingencias. B. Definiciones Básicas: Cultura Organizacional, Coherencia Estructural, Cargo, Perfil De Cargo, Proceso De Evaluación, Procesos De Reclutamiento, Competencias. C. Componentes De Una Competencia, Tipos De Competencias. D. Levantamiento De Perfiles En Base A Competencias.",
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            "objetivo_texto": "Explicar Las Características Esenciales De La Evaluación Por Competencias Y Desarrollar Una Aproximación A Sus Técnicas Específicas.",
            "contenido": "A. Ajustes Al Organigrama, Requerimientos, Funciones, Perfiles Y Cargos. B. Medición, Calificación Y Evaluación. C. La Evaluación Como Proceso Continuo En La Gestión Por Competencias. D. Objetivos Y Sentido Práctico De La Evaluación. E. Introducción A Las Técnicas De Evaluación Por Competencias. Técnicas De Entrevista Laboral Por Competencias.",
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            "objetivo_texto": "Aplicar Los Conceptos Teóricos En El Diseño De Un Proceso De Selección Orientado En La Gestión Por Competencias, Orientando La Confección De Instrumentos Y Metodologías Propias Del Enfoque Por Competencias.",
            "contenido": "A. Detección De Necesidades De Rrhh. Criterios De Desempeño Y Sus Características. Indicadores De Gestión, Metas Y Plazos. Orientaciones Para El Diseño De Un Proceso. B. Técnicas Básicas E Instrumentos Para La Evaluación Por Competencias En Cargos De Organización Educativa. C. Introducción A La Elaboración De Instrumentos De Evaluación Con Enfoque Por Competencias. D. Ética E Idoneidad Del Proceso De Selección.",
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