{ "ok": true, "curso": { "id": 15794, "titulo": "Desarrollando Y Ejercitando Habilidades Comunicativas Básicas En Alema", "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Alemán", "fundamentacion_tecnica": null, "objetivos_generales": null, "poblacion_objetivo": null, "requisitos_ingreso": null, "tecnicas_metodologicas": null, "material_didactico": null, "material_didactico_participantes": null, "infraestructura": "Una Sala Que Cuenta Con Espacio Suficiente Para Que Los Participantes Trabajen Sin Interferirse. La Sala Cuenta Con Aire Acondicionado, Iluminación Artificial, Sistema De Sonido, Aislacion De Ruido Y Servicios Higienicos", "equipamiento": "Sillas Mesas Computador Data Show Pizarra Acrilica", "asistencia": "100", "requisitos_tecnicos": null, "fecha_procesamiento": "2025-10-27 01:50:03" }, "objetivos": [ { "numero_objetivo": "1", "objetivo_texto": "1.- El Participante Conocerá Y Practicará De Manera Oral Vocabulario Asociado A Gestiones Sencillas En La Vida Cotidiana, Expresión De Opinión.", "contenido": "1.-Vocabulario Y Expresión Oral. -Preposiciones Locales, -Preposiciones Dativas, Temporales Como Vor, Nach, In, Für, -Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "2", "objetivo_texto": "2.- El Participante Practicará Y Fortalecerá La Comprensión Auditiva Mediante La Identificación Del Tema General De Una Conversación, De Un Discurso En Lenguaje Estándar Sobre Asuntos Conocidos Y Entender Frases Y Expresiones Referidas A Necesidades Inmediatas Y Captar La Idea Principal De Mensajes Y Avisos Cortos.", "contenido": "2.- Temáticas Comunicativas. - Temas De Interés General De Conversación En Lenguaje Estándar Respecto A Temas Conocidos, Frases Y Expresiones De Necesidades Inmediatas -Mensajes Y Avisos Cortos. -Uso Artículos Posesivos, Uso Del Genitivo -Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "3", "objetivo_texto": "3.- El Participante Ejercitará La Comprensión Lectora Mediante La Lectura, Análisis Y Comprensión De Informaciones Específicas De Distintos Tipos De Texto Escritos En Un Lenguaje Cotidiano Corriente.", "contenido": "3.- Lectura Y Análisis. -Compra \/Venta, -Textos Breves Escritos En Un Lenguaje Cotidiano Corriente, Textos De Información Como Cartas, Folletos, Afiches. -Uso De Pronombre Personal En Dativo, Uso De Imperativo. -Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "4", "objetivo_texto": "4.- El Participante Ejercitará Y Fortalecerá La Expresión Escrita Mediante El Desarrollo De Descripciones Breves Y Básicas Sobre Acontecimientos Y Actividades Cotidianas, Redacción De Cartas Personales Sencillas Para Expresar Agradecimientos, Disculpas Y\/O Pedir Informaciones Especificas Y De Notas Y Textos Breves Relativos A Asuntos Cotidianos.", "contenido": "4.- Desarrollo De La Expresión Escrita. -Mediante Descripciones Breves Y Básicas Sobre Acontecimientos Y Actividades Cotidianas. -Redacción De Textos Breves Relativos A Asuntos Cotidianos (Agradecimientos, Disculpas Y\/O Pedir Informaciones Especificas). Uso Del Pretérito, Pretérito Perfecto, Verbos Separables. -Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "5", "objetivo_texto": "5.- El Participante Practicará La Expresión Oral Aumentando La Complejidad De Las Actividades, Expresando Gustos Y Disgustos, Preguntando Por Informaciones Específicas En Relación A Los Diferentes Áreas Temáticas Y Desenvolviéndose En Situaciones Conflictivas De La Vida Cotidiana", "contenido": "5.- Profundización De La Expresión Oral. -Aumentando La Complejidad, Expresión De Gustos, Disgustos, Pedir Información Específicas En Relación A Áreas Temáticas Diversas Y En Situaciones Conflictivas. Ejercitación Oral Del Pretérito, Pretérito Perfecto, Verbos Separables E Imperativo. Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "6", "objetivo_texto": "6.- El Participante Ejercitará La Comprensión Auditiva Mediante El Reconocimiento De La Idea Principal En Mensajes Y Avisos De Menor Complejidad, Discurso, Sobre Informaciones E Instrucciones Propias De La Vida Diaria.", "contenido": "6.- Comprensión Auditiva. - Reconociendo La Idea Principal En Mensajes Y Avisos De Menor Complejidad -Discurso, Sobre Informaciones E Instrucciones Propias De La Vida Diaria. Uso De Pronombres Personales En Acusativo, Uso De Verbos Modales, Comparativo. Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "7", "objetivo_texto": "7.- El Participante Aprenderá A Comprender La Lectura Mediante La Identificación De Información Específica En Cartas, E-Mails, Folletos Y Artículos Breves De Periódico Que Describan Acontecimientos E Informaciones.", "contenido": "7.- Comprensión De Lectura. -Cartas, E-Mails, Folletos Y Artículos Breves De Periódico. -Formación De Palabras Con El Uso De La Conjunción Denn, Conjuntivo Ii, -Números. - Ejercicios.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "8", "objetivo_texto": "8.-El Participante Ejercitará La Expresión Escrita Describiendo Situaciones, Planes Y Proyectos De La Vida Cotidiana, Pidiendo Informaciones Para La Realización De Proyectos Personales.", "contenido": "8.- Expresión Escrita. -Descripción De Circunstancias, Planes Y Proyectos De La Vida Cotidiana, Solicitando Informaciones Para Su Correcta Realización. -Declinación De Los Adjetivos. -Ejercicios.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "9", "objetivo_texto": "9.- El Participante Ejercitará La Expresión Oral Incorporando Léxico De Temáticas Nuevas Asociadas A La Vivienda, Transporte Público Y Privado, Actividades Al Aire Libre Y La Descripción De Personas.", "contenido": "9.- Expresión Oral. - Utilizando Léxico Nuevo: Vivienda, Transporte Público Y Privado. -Actividades Al Aire Libre Y La Descripción De Personas. -Repaso De Los Artículos E Los Sustantivos En Nominativo, Acusativo, Dativo Y Genitivo. -Ejercicios.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "10", "objetivo_texto": "10- El Participante Fortalecerá La Comprensión Auditiva En Actividades Concretas De La Vida Diaria A Través Del Reconocimiento De Informaciones, Instrucciones E Ideas Principales De Mensajes, Avisos De Menor Complejidad Y Comprensión De Un Discurso En Lengua Estándar Sobre Asuntos Conocidos.", "contenido": "10- Comprensión Auditiva. - Informaciones, Instrucciones E Ideas Principales De Mensajes, Avisos De Menor Complejidad Y Comprensión En Lengua Estándar. -Uso De Preposiciones Locales, Temporales. Preposiciones En Dativo Y Acusativo - Ejercicios", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "11", "objetivo_texto": "11.- El Participante Profundizará La Comprensión De Lectura Identificando Información Específica En Textos Específicos.", "contenido": "11.- Comprensión De Lectura. - E-Mails, Cartas Personales Cortas, Folletos Y Artículos Breves De Periódico Laborales. -Ejercicios De Comprensión A Través De E-Mails, Cartas Personales Cortas, Folletos Y Artículos Breves De Periódico Que Describan Sucesor Cotidiano Laboral.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "12", "objetivo_texto": "12.-El Participante Fortalecerá La Expresión Escrita Mediante La Descripción De Situaciones Y Proyectos Laborales Y De La Vida Cotidiana.", "contenido": "12.- Expresión Escrita. -Situaciones Y Proyectos Laborales De La Vida Cotidiana. - Ejercicio De Comprensión A Partir De La Actividad Anterior.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "13", "objetivo_texto": "13.- El Participante Ejercitará La Expresión Oral A Través De La Descripción De Su Realidad Laboral, Incorporando Léxico De Temas Laborales Y Académicos, Enfatizando En La Interacción Con Colegas Y Llevando A Cabo Conversaciones Telefónicas Relacionadas Con Temas Laborales Y De Estudio De Menor Complejidad.", "contenido": "13.- Expresión Oral. - Léxico De Temas Laborales Y Académicos De Menor Complejidad., Interactuando Con Colegas Y Conversando Telefónicamente Con Temas Laborales Y De Estudio. -Ejercicio De Expresión Libre.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "14", "objetivo_texto": "14.- El Participante Fortalecerá La Comprensión Auditiva Comprendiendo Información Esencial De Breves Pasajes Grabados Relacionados Con Asuntos Cotidianos Previsibles, Identificando La Idea Principal De Noticias Televisadas Sobre Acontecimientos Varios Y Captando La Idea Principal De Mensajes Y Avisos Cortos Sin Conocer Previamente El Contexto.", "contenido": "14.- Comprensión Auditiva. -Pasajes Grabados Sobre Asuntos Cotidianos Previsibles, Reconociendo La Idea Principal - Noticias Televisadas, Captando La Idea Principal De Mensajes Y Avisos Cortos. - Ejercicio De Comprensión Y Producción Oral Libre.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "15", "objetivo_texto": "15.- El Participante Practicará La Comprensión De Lectura Leyendo Y Entendiendo Un Relato De Trabajo Que Contiene Informaciones Generales Del Mundo Laboral Descripciones Estadísticas Y Textos Relacionados A Información Estadística De Menor Complejidad, En Lenguaje Sencillo", "contenido": "15.- Comprensión De Lectura. -Relatos De Trabajo Que Contienen Informaciones Generales Del Mundo Laboral -Descripciones Estadísticas Y Textos Relacionados A Información Estadística De Menor Complejidad, En Lenguaje Sencillo. -Ejercicio De Comprensión Y Producción Escrita Libre.", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "16", "objetivo_texto": "16.- El Participante Fortalecerá La Expresión Escrita Mediante La Descripción Breve Y Básica De Acontecimientos Y Experiencias Personales Pasadas (Relativos A Asuntos Cotidianos Y De Trabajo O Estudio) En Forma Sencilla.", "contenido": "16.- Expresión Escrita. -Breve Descripción De Acontecimientos Y Experiencias Personales Pasadas, De Asuntos Cotidianos Y De Trabajo O Estudio. - Repaso De Temas Vistos", "horas_teoricas": 2, "horas_practicas": 5, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "17", "objetivo_texto": "17.- Evaluar Las Actividades De Aprendizaje Mediante La Realización De Una Actividad Que Contenga Ejercicios De La Comprensión Auditiva Y Expresión Oral, Mediante La Identificación Del Tema General De Una Conversación Y La Elaboración De Respuestas Sencillas Expresando Su Opinión; Y Actividades De Comprensión Lectora Y De Escritura, Mediante La Lectura Comprensiva De Una Noticia Del Diario Y La Redacción De Un Comentario Expresando Su Opinión Personal.", "contenido": "17.- Evaluación Mediante Ejercicios. -Identificación Del Tema General De Una Noticia Televisada Y La Elaboración De Respuestas Escritas Justificando Su Opinión; Expresión De Opinión En Una Actividad De Comprensión Auditiva Y Expresión Oral.", "horas_teoricas": 1, "horas_practicas": 2, "horas_elearning": 0 } ] }