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        "titulo": "Matemática En La Educación Parvularia",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Salón O Auditorio Con Sillas, Acondicionado Para 300 Personas De 200mts Cuadrados Aproximados, Con Una Adecuada Iluminación, Ventilación Y Temperatura. El Recinto Posee Baños Y Salidas De Emergencia De Acuerdo A La Normativa Vigente.",
        "equipamiento": "Data Show Computador Telón Micrófono Equipo De Audio",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-27 01:36:10"
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            "objetivo_texto": "1. Analizar Teorías Sobre La Enseñanza De La Matemática En La Educación Parvularia.",
            "contenido": "1.1. Consensos Teóricos De La Disciplina De La Matemática. 1.2. Referentes Curriculares Vigentes En El Nivel De La Educación Parvularia.",
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            "objetivo_texto": "2. Identificar Los Instrumentos Curriculares Vigentes En La Educación Parvularia, Relacionados Con La Matemática",
            "contenido": "2.1. Bases Curriculares. 2.2. Mapas De Progreso. 2.3. Programas Pedagógicos. 2.4. Referente Curricular Educauc Inicial.",
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            "objetivo_texto": "3. Dsitinguir E Identificar Estrategias Didácticas Para La Enseñanza De La Matemática.",
            "contenido": "3.1. Estrategias Metodológicas. 3.2. Recursos Didácticos Para La Enseñanza De La Matemática En Nivel Inicial.",
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