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    "curso": {
        "id": 1369,
        "titulo": "La Planificación En El Marco De La Buena Enseñanza",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Salón Auditórium Para 65 Asistentes Con Sillas Tipos Universitarias O Butacas Y Con Facilidades Para Realizar Proyecciones.",
        "equipamiento": "Microfono Retroproyector De Multimedios (Data Show) Testera Pc Telón Pizarra Blanca Equipo De Audio",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 02:51:38"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "Al Término Del Módulo Los Participantes Serán Capaces De Identificar Los Criterios, Descriptores Y Dimensiones Del Marco Para La Buena Enseñanza.",
            "contenido": "Módulo 1: Contexto Del Marco Para La Buena Enseñanza 1.1. Criterios, Dimensiones Y Descriptores Del Aprendizaje Y Su Relación Con El Mbe.",
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            "objetivo_texto": "Al Término Del Módulo Los Participantes Serán Capaces De Identificar Los Elementos Básicos De La Planificación Curricular De Aula, Asociándolos Con Los Mapas De Progreso Y Habilidades Transversales",
            "contenido": "Módulo 2: Elementos De La Planificación Curricular De Aula 2.1. Análisis: Aprendizajes Esperados, Mapas De Progreso, Cmo Habilidades Transversales 2.2. Principales Elementos A Considerar En La Planificación De La Enseñanza - Of-Cmo-Ae - Estrategias, Recursos, Tiempo, Evaluación.",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Al Término Del Módulo Los Participantes Serán Capaces De Identificar Los Elementos De La Planificación Curricular De Aula, En El Modelo De Trayecto.",
            "contenido": "Módulo 3: La Planificación Y Modelo De Trayecto. 3.1. Planificación De Unidades De Los Aprendizajes Basados En El Modelo De Trayecto.) ¿Elementos A Considerar ¿Organización De La Unidad En El Modelo De Trayecto.",
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