{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 13003,
        "titulo": "Nociones Fundamentales De Estadística Y Probabilidades Aplicada A La",
        "area_especialidad": "Ciencias Y Técnicas Aplicadas-Estadística",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Sin Información",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Para Realizar Las Presentaciones Y Los Talleres Practicos, Equipada Con Sillas, Mesas, Data Show Y Pizarra",
        "equipamiento": "Data Pizarra Cartulinas Papel Kraf",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 22:30:03"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Módulo I - Organizar Información Proporcionada Por Procesos Evaluativos U Otros En Tablas De Frecuencias O Gráficos E Interpretarla.",
            "contenido": "- Conceptos Fundamentales. Distribución De Frecuencias. Tipos De Distribuciones. Gráficos. Aplicación A Situaciones Educativas.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Módulo Ii - Utilizar Medidas De Tendencia Central En Análisis De Diversas Situaciones Pedagógicas",
            "contenido": "- Medidas De Tendencia Central: Media. Mediana Y Moda. Aplicación A Situaciones Educativas.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Módulo Iii - Utilizar Estadígrafos De Posición Para Analizar El Comportamiento De Un Colectivo.",
            "contenido": "- Estadígrafos De Variabilidad: Amplitud O Rango, Varianza, Desviación Estándar. Aplicaciones A Situaciones Educativas",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Módulo Iv - Calcular Y Explicar La Variabilidad De Un Conjunto De Datos, En Relación A Las Variables Medidas.",
            "contenido": "- - Estadígrafos De Variabilidad: Amplitud O Rango, Varianza, Desviación Estándar. Aplicaciones A Situaciones Educativas",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Módulo V - Reconocer Situaciones Regidas Por El Azar, Determinar El Espacio Muestral De Un Fenómeno Azaroso Y Relacionarlo Con Una Expresión Matemática (Razón) Y Conocer Diagramas O Esquemas Que Permiten Registrar En Forma Ordenada Todas Las Posibles Respuestas De Un Experimento Aleatorio.",
            "contenido": "Azar En La Vida Cotidiana: Experimentos, Espacio Muestral, Clases De Sucesos. - Probabilidad De Un Suceso: Tablas De Frecuencias, Probabilidad De Un Suceso - Recuento De Datos: Diagrama De Árbol, Triángulo De Pascal. Aplicación A Situaciones Educativas",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}