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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 116,
        "titulo": "Modelado Y Aprendizaje- Influencia De La Creación Plástica Tridimensio",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "poblacion_objetivo": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Con Aire Acondicionado, Con Luz Natural Y Artificial, Habilitada Con 30 Sillas Y 30 Mesas Individuales Con Superficie O Estantes Para Secado De Las Piezas. Centro De Extensión Los Almendros Calle Camino La Pirámide, Huechuraba Santiago (0)2 620 8400",
        "equipamiento": "Data Notebook 1 Panel Pizarra Blanca Atril Para Rotafolio",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 00:40:32"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.-Comprender Y Utilizar La Terminología Elemental Relacionada Con Los Materiales Dúctiles Y Rígidos Aptos Para Las Técnicas De Modelado, Tallado Y Construcción.",
            "contenido": "1.1-Utilización Del Vocabulario Propio De La Materia. 1.2-Materiales Recomendables, Técnicas De Modelado, Tallado Y Construcción. 1.3-Posibilidades Configurativas De Niños Y Adolescentes.",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Ii.-Aplicar Soluciones Técnicas, Pedagógicas, De Almacenaje Y Preservación De Los Trabajos",
            "contenido": "2.1-Optimización De Espacios Para Secado Y Almacenaje. 2.2 Herramientas, Materiales, Técnicas Y Procedimientos Básicos, Su Uso Y Manejo,",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Iii.-Conocer Las Bases Teóricas Psicológicas Que Fundamentan Las Actividades Tridimensionales Y Su Importancia Para Del Aprendizaje.",
            "contenido": "3.1aspectos Teóricos: Del Manejo Concreto Al Pensamiento Abstracto -3.2 Teorías Del Aprendizaje.-3.3tratamiento Del Objeto Tridimensional. 3.4 Aspectos Didácticos Y Pedagógicos.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Iv.-Planificar Unidades Didácticas Incluyendo Los Requerimientos Pedagógicos, De Infraestructura, Materiales Y De Registro Visual De Trabajos Tridimensionales.",
            "contenido": "4.1 La Forma Tridimensional Y Sus Manifestaciones Plásticas: -La Forma Tridimensional Y Sus Posibilidades Artísticas.-Valoración De Las Manifestaciones De Las Artes Aplicadas A Lo Largo De La Historia.-4.2procedimientos Y Materiales Tradicionales De Las Artes Aplicadas.4.3-La Influencia De Los Avances Tecnológicos Y Sus Aplicaciones En Las Técnicas Propias De La Materia.",
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        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "V.-Aplicar Y Utilizar Con Destreza Las Herramientas Y Procedimientos Básicos A Nivel De Iniciación, Desarrollando La Eficacia Práctica Propia Del Taller Correspondiente.",
            "contenido": "5.1diseño De Secuencias De Aprendizaje Diagnóstico, Registro Y Evaluación De Ejercicios Y Creaciones En Volúmenes Individuales Y Grupales. - Evaluación: Ensayo Escrito",
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